JUSTICIA

JUSTICIA 

La justicia (del latín, iustitia) es la concepción que cada época y civilización tiene acerca del sentido de sus normas jurídicas. Es un valor determinado como bien común por la sociedad. Nació de la necesidad de mantener la armonía entre sus integrantes. Es el conjunto de reglas y normas que establecen un marco adecuado para las relaciones entre personas e instituciones, autorizando, prohibiendo y permitiendo acciones específicas en la interacción de individuos e instituciones.

Este conjunto de reglas tiene un fundamento cultural y en la mayoría de sociedades modernas, un fundamento formal, que intervienen dentro del mismo concepto y que son explicados de la siguiente manera:

• El fundamento cultural se basa en un consenso amplio en los individuos de una sociedad sobre lo bueno y lo malo, y otros aspectos prácticos de cómo deben organizarse las relaciones entre personas. Se supone que en toda sociedad humana, la mayoría de sus miembros tienen una concepción de lo justo, y se considera una virtud social el actuar de acuerdo con esa concepción.

El fundamento formal es el codificado formalmente en varias disposiciones escritas, que son aplicadas por jueces y personas especialmente designadas, que tratan de ser imparciales con respecto a los miembros e instituciones de la sociedad y los conflictos que aparezcan en sus relaciones.

criterio

A lo largo de la historia, las relaciones sociales no garantizaron que todas las personas accedieran por igual a los recursos necesarios para satisfacer sus necesidades básicas . Para atenuar los conflictos generados por la desigualdad económica y social, en cada época, los integrantes de la sociedad regularon el intercambio y la distribución de bienes por medio de la aplicación de distintos criterios de justicia.Los alumnos conocerán a partir de esta secuencia los distintos conceptos de justicia construidos por los integrantes de la sociedad

1. ¡Triste época la nuestra! Es más fácil desintegrar un átomo que un prejuicio
2. .Ganamos justicia más rápidamente si hacemos justicia a la parte contraria.
3. Cuatro características corresponden al juez: Escuchar cortésmente, responder sabiamente, ponderar prudentemente y decidir imparcialmente.

           

.JOSE ROGEL ¡¡¡¡ 

LIBERTAD

LIBERTAD

Libertad es la capacidad del ser humano para obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida.
Según las acepciones 2, 3 y 4 de este término en el diccionario de la RAE,^[1] el estado de libertad define la situación, circunstancias o condiciones de quien no es esclavo, ni sujeto, ni impedido al deseo de otros de forma coercitiva. En otras palabras, aquello que permite al ser humano decidir si quiere hacer algo o no, lo hace libre, pero también responsable de sus actos. Pues la libertad implica una clara opción por el bien y el mal, solo desde esta opción se estaría actuando desde la concepción de la Teleología.
La quinta acepción del término^[1] define la libertad como la "facultad que se disfruta en las naciones bien gobernadas de hacer y decir cuanto no se oponga a las leyes ni a las buenas costumbres". En base a ello, la protección de la libertad interpersonal, es objeto de una investigación social y política.
El fundamento metafísico de la libertad interior es una cuestión psicológica y filosófica. Ambas formas de la libertad se unen en cada individuo como lo interno y lo externo de una malla de valores, juntos en una dinámica de compromiso.

Dentro del nexo capitalista, la libertad es un concepto que se mueve a nivel de lo individual y emerge ante lo social como un estado de derecho de garantías individuales.

Dicha concepción se inspira en mucho en el liberalismo inglés del siglo XVIII. En especial en los principios postulados de John Locke (1631 – 1704), quien defiende el derecho individual del hombre como algo inalienable. Postula el derecho natural de los individuos de conservar su propia vida, así como el derecho a la libertad.

Ante el individualismo lockeano se perfilan tres aspectos de teoría política. Primero, el poder político reside en el pueblo, y puede ser reasumido por los individuos, por que los derechos humanos son inalienables; segundo, el estado no tiene otra misión que servir a los individuos y velar por su bienestar común, particularmente su propiedad; y tercero, el poder político debe dividirse en poder legislativo y ejecutivo, y ambas equilibrarse y frenarse mutuamente.

1. Las cadenas de la esclavitud solamente atan las manos: es la mente lo que hace al hombre libre o esclavo.
2. La libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con ella no pueden igualarse los tesoros que encierran la tierra y el mar: por la libertad, así como por la honra, se puede y debe aventurar la vida.
3. Si no tienes la libertad interior, ¿qué otra libertad esperas poder tener?

ANDERSON GALLARDO

RESPETO

RESPETO

El respeto es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere a cuestiones morales y éticas, es utilizado en filosofía política y otras ciencias sociales como la antropología, la sociología y la psicología.
El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad única que necesita que se comprenda al otro. Consiste en saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo en una reunión.

1. EL RESPETO SE LO MERECEN TODOS 
2. SI NO DAS RESPETO NO RECIBIRAS RESPETO 
3. NO LE HAGAS A OTROS LO QUE NO QUIERES QUE TE HAGAN 
4. EL RESPETO ES UN DERECHO DE TODOS 
5. DA RESPETO 

Significa valorar a los demás, acatar su autoridad y considerar su dignidad. El respeto se acoge siempre a la verdad; no tolera bajo ninguna circunstancia la mentira, y repugna la calumnia y el engaño.

El respeto exige un trato amable y cortes; el respeto es la esencia de las relaciones humanas, de la vida en comunidad, del trabajo en equipo, de la vida conyugal, de cualquier relación interpersonal. El respeto es garantía de transparencia. 

1. Honor a quien honor merece.
2. El respeto purifica el alma y si no lo tienes es que nunca tuviste alma.
3. Respeto es la actitud y la acción del ser humano, de no dañarse a sí mismo, a sus semejantes ni a su entorno.

DIEGO ROSALES

Autobiografia

YO NACI EL 26 DE NOVIEMBRE DEL 2000 EN QUITO CUANDO CUMPLI LOS 5 AÑOS ENTRE AL JARDIN Y ME DIVBERTIA MUCHO JUGANDO CON MIS COMPAÑEROS MIENTRAS PASABA EL TIEMPO CRECI Y LLEGE A LA ESCUELA CUANDO EMPECE SENTIA MIEDO PERO MIS PROFESORES ME CALMABAN TUBE AMIGOS QUE ME AYUDABAN Y ME APOYABAN EN TODO LO QUE LES PEDIA O NECISITABA ASI LLEGE A SEPTIMO Y EN ESE TRANSCURSO APRENDI QUE LOS VERDADEROS AMIGOS LLEGAN EN LOS MOMENTOS MAS DIFICILES LLEGÒ EL COLEGIO Y EMPECE UNA NUEVA ETAPA DE MI VIDA AHORA ESTUDIO EN EL LICEO POLICIAL Y ME SIENTO MUY COMODO Y DIVERTIDO EN ESTE GRAN COLEGIO.